無錫招聘1182名教師 年年招為何還是缺

3月31日，市教育局發布了2020年無錫市區教育系統公開招聘教師公告，錫城各區以及市教育局直屬學校（含代管學校）共計劃招聘事業單位編制教師1182名。

市教育局師資處負責人介紹，市教育系統公開招聘教師是全年分批招聘中規模最大的一次。此次招聘幼兒園教師111名，小學教師712名，初中教師241名，普通高中教師59名，職業學校教師32名，特殊教育學校教師16名，高校教師9名,其他教育單位2名。數據顯示，今年計劃招聘數比去年增加171人，增加計劃數主要為小學階段，共增加103名。此次招聘採用網絡報名方式，不接受現場報名。報名時間從4月13日9時起到4月17日16時截止。值得注意的是，筆試時間根據疫情防控情況另行通知。（春賢）

我市2020年教師招聘工作早在去年10月就啟動了，此次市區教育系統招聘計劃數較去年明顯增加。昨日，記者調查發現，盡管近年來我市教師招聘力度不斷增大，但師資短缺的問題依然存在。

■ 學校新建，但師資無法到位

惠山區每年基礎教育階段新增生源約有5000人。新學校建起來了，但師資隊伍不可能迅速到位。一所學校負責人坦言，他們在暑假數次摸底，不料臨近開學還有學生轉入，人數硬生生多了一個班，“老師分配在先，不可能再開一個班，隻能把孩子分散到各班中。”我市另一生源流入地新吳區，部分學校生源過多，隻能暫時分流至其他學校，讓學校本就吃緊的師資更加緊張。

義務教育階段的女老師佔比普遍較高，生育導致動態缺額讓諸多校長頭疼不已。學校隻能靠招聘編外教師解燃眉之急。這些老師進校成了“救火員”。一位在新吳區某小學任教的代課老師坦言，在過去的一學期內，擁有小學數學教師資格証的她代過數學、體育、音樂、科學等多門課，成了學生眼中的“萬能”老師。

調查中發現，我市有學校生源在增加卻多年沒進新教師，導致新老教師出現斷層。甚至有老師因無年輕老師可帶教，職稱晉升受影響。部分學校還面臨著沒有新人進但優秀老師流失的窘境。業內人士分析，這與教師工作繁雜、壓力大，付出與回報不成正比等因素有關。

■ 師資缺口，一時難以緩解

多名教育人士認為，生源暴增是導致我市師資出現缺口的主因。同時，教育向更高質量發展，提出了適度規模、標准班額等要求，進一步加劇了師資供需失調。市編辦人士表示，目前全市各地區編制不均，某些區域編制飽和，但仍有地區存在有編不補、編制使用效率不高的問題，會導致師資缺額一時間無法緩解。

因懷孕生子、選科不均衡等導致師資流動性、暫時性缺額也不容忽視。基礎教育階段女教師人數佔絕對優勢。“二孩”政策全面放開后，適齡女老師懷孕生子往往需要休假數月，崗位暫時性空缺無法填滿。還有高中選科不均，已出現部分學科師資暫時緊缺。“教師崗位本就一個蘿卜一個坑，請假的人一多、時間一長，學校調配就像大個子蓋小被子，顧頭顧不了腳。”市區一所高中負責人如是說。

此外，非編、代課教師流動性大容易產生師資二次缺額。“因為付出與收入相差太大，有些老師因本科專業、年齡等與報考要求不符，考編無望就辭職了。”一位不願意透露姓名的小學編外老師說。值得肯定的是，近年來我市努力“消化”編外教師，編外教師人數正在逐年降低。

■ 優質師資，補足還需統籌

高質量補足師資，教師資源供需矛盾還需統籌安排。

市教育局師資處負責人介紹，市直屬單位在此次校招優秀畢業生時大膽出新招，對於一批部、省屬高校優秀的畢業生免筆試直接進面試選拔。數據顯示，此次校招44人免筆試，共簽約149人，招聘結果讓學校負責人很滿意。

《太湖教育人才計劃實施辦法》《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》等多項政策發布實施，還有我市教師發展學院建立了三級教師發展體系，都為擴大師資隊伍、提升教師水平提供了強有力支持。不過教育界人士認為，在打通教師專業發展之路的同時，還需大力提升待遇和吸引力。錫城名校長沈茂德在今年省兩會上呼吁，“希望班主任津貼的標准提升至每月1500元—2000元。”

義務教育階段師資保障的重要出路是增加編制。今年1月，我市印發了《關於完善義務教育教職工編制保障的若干意見》，在省內率先對義務教育教職工編制實行區域統籌動態調整。此舉讓全市教育人士滿懷期待。

另一個好消息是，市教育局高教處負責人介紹，年內無錫城市職業技術學院將完成“無錫師范高等專科學校”更名，此后學校將側重對師范生的培育，為全市師資隊伍健康發展蓄積后勁。（陳春賢）