淮安區委書記張笑：建設高質量教師隊伍

“善之本在教，教之本在師”。長期以來，淮安市淮安區全面貫徹落實黨的教育方針政策，堅持教育優先發展戰略不動搖，全力聚焦高質量教師隊伍建設，緊緊圍繞“辦好人民滿意的教育”這一中心，全力推進教育事業高水平發展，在全區廣大教育工作者的共同努力下，全區教育事業步履堅實、穩步向前，取得了長足發展。

仰望星空、沉澱靈魂，做一名回歸本初的人民教師。教育的本質和教師的天職，不只是傳授書本知識，更為重要的是塑造學生健全的品格、向善的品行。習近平總書記強調指出，教師做的是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。我們廣大教師要清醒地認識到教育首要是塑造健全的人格，其次才是授之必要的知識和技能。我們要回歸到教育的本質，經常仰望星空、沉澱靈魂，做到不僅要授人以業，還要授人以法，更要授人以道，使學生成為有靈魂、有信仰、有追求的人，有道德、有智慧、有血性的人！隻有這樣，我們才能找回教育的本質、履行好教師的天職。

心無旁騖、情系教育，做一名信念堅定的人民教師。教師肩負著繼承與創新人類文明、促進社會經濟繁榮、實現人的全面發展的崇高使命，是創造未來、影響歷史的崇高職業。在萬千職業中，大家選擇了“教師”作為終身職業。這樣一種選擇，於個人，是職業﹔於國家，是使命。這一使命不僅影響未來整個社會的走向，更決定中華民族的長久競爭力，關系到中華民族的偉大復興。隻有有信仰者才能傳播信仰，隻有有追求者才能傳遞追求，所以我們要做一名擁有崇高信仰、遠大追求、高尚人格的新時代人民教師。我們要始終不忘教育的初心，牢記教書育人的重大使命，自覺把個人信仰和國家民族的前途命運緊密聯系在一起，找准自己之於社會、國家、民族的價值坐標，不斷增進個人道德修養、社會擔當、家國情懷，無愧於“人類靈魂工程師”這一無上光榮的稱號。

春蠶吐絲、甘當路石，做一名富有大愛的人民教師。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。富有大愛是一名優秀人民教師對教育事業深沉、持久、難以割舍的感情，也是教師影響孩子、培養孩子的一種情感衣缽。對教師而言，仁愛之心就是一種牽挂與守望，就是不管何時何地、身處何處，心中總是牽挂著課堂、牽挂著學生、牽挂著學校裡的一草一木，努力把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，用心血澆灌學生的心靈，讓每一個學生健康成長，讓每一個學生感到進步的喜悅，從而始終守望著教育這片求真、追真、最真的天地。我們要不斷自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高，始終牢記愛心是為師之本，以教書育人書寫大愛，用愛傳遞愛，用情傳遞情，讓中華民族仁愛之心源遠流長，一代接著一代傳，不斷增強全民族的凝聚力、向心力、戰斗力。

與時俱進、開拓進取，做一名業務精湛的人民教師。“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”。在學生面前，教師應該是一本“讀你千遍也不厭倦”的書，所以，廣聞博見、博覽中外應是每名教師的基本功，平時注重學習，成為“問不倒”的百科全書。要善於創新，積極投身教育教學改革，探索教育教學規律，提高業務水平和創新能力，做教育教學改革的先鋒。我們要解放思想，勇於創新，確立與時俱進的教育新理念，在繼承傳統的教育管理經驗的基礎上，敢為人先，大膽創新，探索和構建適應時代發展要求的教育管理新方法、新機制，努力成為教研教改的業務骨干和學科帶頭人。工作上要善於創新，積極投身教育教學改革，探索教育教學規律，提高業務水平和創新能力，做教育教學改革的先鋒。要解放思想，勇於創新，確立與時俱進的教育新理念，在繼承傳統的教育管理經驗的基礎上，敢為人先，大膽創新，探索和構建適應時代發展要求的教育管理新方法、新機制，努力成為教研教改的業務骨干和學科帶頭人。

（作者為淮安市淮安區委書記）