5月23日下午，金湖縣委書記賀寶祥來到省金湖中學、金湖二中調研高考備考工作，並圍繞“縣中振興基礎牢不牢”問題，開展專題調研推進活動。賀寶祥強調，學校領導班子要主動擔當，積極作為，確保每一項政策措施都能落到實處，每一項工作都能取得實實在在的成果。

縣委常委、宣傳部部長王會，副縣長唐鳳娥等參加活動。

“各項備考工作做得怎麼樣？”“學生整體復習情況怎樣？”走進金湖二中，賀寶祥查看了校園環境，參觀了廣播室、教職工辦公室等場所，實地了解了學生在校的學習、生活等情況。

在與學校負責人及學校領導班子成員深入交流，詳細了解學校各項工作開展情況后，賀寶祥指出，高考備考工作是當前工作的重中之重，要把高考各項准備工作做得更深更細更扎實，全面保障高考平安、順利。

“積極引導學生調整心態，用心用情陪伴好每一個學子。”一進省金湖中學校園，賀寶祥就直奔高三辦公室，與任課老師親切交談，叮囑他們注意勞逸結合，勉勵大家保持沖刺狀態，堅定信心、勇挑重擔，科學備考，助力莘莘學子圓夢高考。

座談會上，賀寶祥聽取了學校發展情況介紹，並與參會人員深入交流。

賀寶祥指出，教育理念需要融入日常教學和學校文化中，教師的領導力和用心教育是影響學生健康成長的關鍵。在育人的過程中，不僅要構建學生的精神家園，更要樹立教師的精神標杆，以身作則，引導學生形成正確的價值觀。

賀寶祥強調，要加強教育實踐與研究，深入研究教育理論，並將其轉化為實際教學中的應用，提高教學質量，為學生提供更豐富的學習體驗。

要激發教師隊伍的理想情懷和信念，培養他們對教育事業的熱愛和對社會發展的貢獻。同時，要形成團隊的化學作用，促進團隊成員之間的協作與交流，共同為教育事業貢獻力量。

要優化教育生態，培養教師的內驅力，優化教育管理，確保教育工作的高效和成效。教育工作者要明確教育的目標和方向，不斷提升自己的職業修為，以身作則，為學生樹立榜樣。

要加強交流與合作，共同提升教育質量。相信在大家的共同努力下，金湖的教育事業一定能夠實現新的跨越，為社會培養出更多優秀人才。（李楊）

來源：金湖快報

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