12月3日，南京近500名師生在南京憲法公園同上了一堂主題為“尊奉憲法·青春飛揚”的主題思政課。

這堂課在宣誓廣場開始，南京寧海中學“曾聯鬆國旗護衛隊”升起國旗，師生們同唱國歌。隨后，剛奪得第九屆全國“學憲法·講憲法”活動總決賽三等獎的金陵中學龍湖分校學生陳寧希現場分享自己親歷的“憲法故事”——《生態瓶守護記》。

宣誓廣場是新任國家機關工作人員進行憲法宣誓的庄嚴場所，先后有省、市、區機關6700余名公職人員在此進行憲法宣誓、體驗宣誓活動。“我們特意把主題思政課的開場式安排在這裡，‘升旗儀式+奏唱國歌+憲法宣講’逐次展開，‘國旗+國徽+憲法’逐個展示，一開場就浸透濃濃的憲法威嚴感，給學生內心打上深深的憲法烙印。”參與憲法主題思政課“備課”的南京衛生高職校基礎教學部主任蔡祎昀說。

“在12月4日國家憲法日來臨之際，我們一起走進南京憲法公園，開展主題研學，加深對憲法的了解。”隨著南京衛生高職校老師韓靜怡的講解，“憲法主題思政課”的主體部分——憲法知識實境教學在憲法公園中的憲法宣傳教育展開啟。該展覽總面積為2857平方米，展設336張圖片、106件（套）展品、11張圖表、16個藝術場景、27項多媒體演繹項目，為思政課展開提供了足夠空間和資源。

通過研學手冊答題、憲法宣講團小同學們的講解、“答題闖關”等環節設置，學生們在互動中增長對憲法的認識。“這樣的思政課幾十分鐘不知不覺就過去了。”南京衛生高職校黨委書記沈廣東感到，整場實境教學緊扣憲法歷史，融入展陳內容，全過程信息量大，互動性強。

在“憲法知識答題機”對抗挑戰中獲勝的一組同學，還模擬體驗了“憲法宣誓”儀式。參加宣誓的南京衛生高職校老年保健與管理專業2201班學生俞子玥說：“雖然這只是一次模擬體驗，但當我的眼睛注視著庄嚴的國徽，心中依然十分激動，那種‘強國有我’的責任感和使命感自心底油然而生。”

參觀展覽后，近500師生匯聚宣誓廣場，合唱《我和我的祖國》。歌罷，“憲法護佑美好生活”主題音樂會在宣誓廣場上開幕。“用一場主題音樂會作為‘課堂小結’，很有創意，更激發了學生們‘尊崇憲法、維護憲法’的情感認同和思想認同。”陶行知學校副校長陳建霞說。

“青年和學生是祖國的未來。我們選擇在第11個國家憲法日組織這樣一場特別的‘憲法主題思政課’，就是希望在青年學生‘三觀’形成關鍵期為他們打上‘尊崇憲法、維護憲法’的人生底色，用習近平法治思想培育更多讓黨放心、愛國奉獻、能夠擔當民族復興重任的時代新人。”南京市人大常委會新聞發言人、研究室負責人說。（陳月飛）

來源：新華日報·交匯點

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