根據江蘇省教育廳統一部署，全省義務教育學校從今年春季新學期開始落實15分鐘課間時長。新學期伊始，延長的課間給孩子們帶來了什麼變化呢？

上午9點，記者在南京市火瓦巷小學看到，第一節課下課鈴聲響起后，孩子們紛紛走出教室活動。學校操場被分為多個活動區域，每個區域都有一個領玩的學生或老師。

南京市火瓦巷小學四年級學生牟子騫說：“我今天和同學們在操場上踢毽子、做操。跟他們一起玩，我覺得很開心，玩的時間變得更長了。”

學校還設置“開動吧韻律操”，校方根據學生投票選出最喜愛的音樂編排不同的韻律操，不少學生一下課就跟著音樂跳起來。

南京市火瓦巷小學校長倪晨瑾說：“讓學生安全有序開展課間活動，老師們在操場上護導，體育老師會輪流到操場上來組織游戲。我們要搭建這樣的平台，讓學生便捷走進操場、走進運動，來享受運動帶來健康、快樂。”

為了讓更多孩子享受運動樂趣，南京市游府西街小學根據不同年級孩子安排了健康有趣的小游戲。

南京市游府西街小學教師馬逸凡說：“以前10分鐘課間，孩子們要上廁所，再玩耍的話時間很緊張。有了15分鐘的課間活動，孩子就有充分的時間去晒太陽、去奔跑、去玩耍、去聊天。”

如何用好這多出來的5分鐘，考驗學校的教育理念和管理水平。宿遷市泗陽縣第二實驗小學把游戲“畫”在地上。一到下課時間，這些地面游戲區成了孩子們歡樂蹦跳的海洋。無錫南京師范大學濱湖實驗學校九龍灣分校重構了約670平方米的校園空間，通過飛行棋、跳房子、貪吃蛇等傳統游戲，嵌入安全教育、科學知識等內容。讓課間活動不再是簡單的休息，而是成長路上的精彩一課。

（江蘇廣電總台·荔枝新聞中心記者/鄭凌 康健 王建華 徐授科 供片台/無錫台 泰州台 泗陽台 編輯/張萌）

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