少年儿童是祖国的花朵、民族的未来。5月31日上午，区长张灏前往洪泽育才实验学校、大湖娃幼儿园、洪泽第二实验小学开展慰问活动，向全区少年儿童致以节日问候和美好祝愿。副区长谢文章参加活动。

张灏首先来到洪泽育才实验学校，这里正在举办庆祝“六一”活动，校园里到处都能看到充满活力的身影，欢声笑语不断。张灏兴致勃勃地观看孩子们抽奖、比赛，并与校领导、老师代表进行交流，他说，定期举办丰富多彩的校园活动，不仅是让孩子们留下难忘的童年记忆，更是促进学生身心健康和全面发展的重要手段，学校要创新形式、注重特色、专业指导，让孩子们在参与活动的过程中既有趣味又有收获。在“校长回信”展示牌面前，张灏驻足停留，在了解到该校校长给700多名学生回过信、为他们答疑解惑时，张灏表示赞赏。他说，这项创新举措通过聆听孩子们的心声，促进了师生间的交流互信，帮助学校改进提升了工作，希望这项工作越办越好，这不仅是一个对话场，也是一个能量场，更是一个传播正能量的校园平台。

趣味十足的布置、创意无限的手工、稚嫩动听的歌声……临近节日的幼儿园内处处洋溢着欢乐喜悦的氛围。在大湖娃幼儿园，张灏一行仔细欣赏孩子们制作的季节主题展、建筑模型展等。他说，制作手工作品可以锻炼孩子们的想象力、动手能力和创新思维，很有意义。在看到建筑模型展是以水釜城为原型时，张灏十分高兴。他说，以水釜城等为原型，能够激发孩子们热爱家乡的感情，在孩子们心里埋下一颗建设家乡的种子。

在洪泽第二实验小学，“六一”嘉年华系列活动正如火如荼地开展，速拧魔方、投沙包、运送乒乓球……各类比赛趣味盎然。张灏每到一处，都饶有兴致地驻足观看，与同学们互动交流。在学校的小菜园，看到孩子们种植的蔬菜长势良好，张灏十分赞赏，他说，劳动实践是一种很好的教育方式，是课堂的延伸，有益于学生全方位的进步与发展，学校要注重促进学生全面发展、健康成长，弘扬劳动精神，养成热爱劳动的习惯，在劳动中锻炼意志品质、发现生活的美。

慰问中，张灏强调，教学要因材施教，要增强学校与学生的良性互动。学校在加强自身硬件建设的同时，也要提升内涵发展，以高水平的师资力量带动教学质量的提升。

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