“这次来到北京，我更全面地了解了中非合作情况，想要把中非故事带回祖国讲给更多人听！”拨通江苏大学博茨瓦纳留学生刘备的电话时，他正在中非合作论坛新闻中心做志愿服务。从本科到博士，刘备已经在中国学习生活了11年，今年12月即将博士毕业学成归国。

在江苏高校，有很多像刘备这样的非洲留学生，他们在校园学习科学知识、了解中国文化，又把中国故事讲给更多人听。不仅如此，更多科学研究、技术扶持、人才培养等合作正在江苏高校与非洲国家之间展开，架起一座座中非文明深度对话的桥梁。

“中国老师救活了我们企业”

“2019年初到赞比亚推广养蚕技术时，当地人对桑蚕产业知之甚少。我们从手把手教他们种桑树开始，再到建房子、打井。现在越来越多非洲人民知道丝绸之路、中非情谊。”江苏科技大学蚕业研究所副研究员张月华介绍，由于技术水平相对落后，非洲桑蚕产业急需养蚕技术、蚕具、蚕药。从2014年至今，该校多批次派遣桑树栽培和家蚕饲养等方面专家帮扶，推动当地养蚕业发展，带动当地农民就业。

一次，在埃塞俄比亚阿巴门奇的比尔蚕业股份有限公司进行技术培训时，张月华了解到该公司的蚕因为受到微粒子病困扰几乎停滞。对公司员工进行培训后，他不仅教会他们家蚕杂交种制、蚕病防治和蚕茧烘干技术，还提供了江苏科技大学蚕业研究所生产的家蚕抗病品种、蚕药。“中国老师救活了我们企业。”作为管理人员之一的英戴找到张月华，希望来中国深入学习养蚕技术。很快，英戴就成为江苏科技大学的一名硕士研究生。学成归国后，英戴在企业发挥重要作用，还带领当地300多户农户养蚕。

江南大学华渊教授有一名远在坦桑尼亚的微信好友。“我们会探讨一些技术方面的问题，助力这座桥顺利竣工。”华渊告诉记者，目前他正在参与横跨维多利亚湖、连接起坦桑尼亚与肯尼亚两个国家的大桥项目。

华渊是桥梁混凝土领域专家，2019年他收到乌本戈立交桥项目施工团队求助，对方表示桥梁桩基存在问题，影响如期竣工。坐了近18小时的飞机抵达达累斯萨拉姆后，他第一时间向施工负责人要来资料现场考察。发现问题后，他和团队立刻进行方案调整，工程最终顺利进行。如今，乌本戈立交桥已经成为坦桑尼亚达累斯萨拉姆市的标志性工程。

“希望我的研究能帮到他们”

最近，南京农业大学农业经济管理2022级博士生普莱斯正在跟随导师纪月清教授做田间调查，完成博士论文。他的课题是关于怎样把耐肥高产的品种推广到非洲。“在肯尼亚东北部地区，农民几乎不使用任何化肥，还使用原始的种子，亩产量只有中国的十分之一，希望我的研究能帮到他们。”普莱斯表示。

在这名肯尼亚小伙的家庭中，有4人曾到南农求学。2006年，他的父亲查尔斯取得预防兽医学博士学位后回国创办了埃格顿大学兽医医学与外科学院，并担任创始院长，该学院在十几年间培养了500多名动物卫生专家。他还在埃格顿大学创办肯尼亚食品安全国家重点参考实验室(SAF-LAB)，致力于提高食品质量安全。

8月底，在位于埃及萨哈的水稻研究和培训中心（RRTC）约138费丹（1费丹等于1.038英亩）的实验基地里，水稻已收割完毕。与此同时，在扬州大学农学院实验室，教授杨泽峰团队正马不停蹄地进行50余份埃及水稻材料的基因型和表型鉴定工作，以尽快完成高产抗逆协同新基因的定位工作，为接下来在埃及的高产抗逆新品种选育工作做足准备。

“我们正与埃及科学家开展水稻新基因挖掘和新品种选育工作，干旱问题是非洲许多国家长期以来面临的严峻挑战。”杨泽峰介绍，他和团队成员一直与埃及大田作物研究所紧密合作，利用各自的核心种质资源库，期待寻找能协同提高水稻产量和抗逆性的关键基因，以期创造出高产多抗的新型水稻种质。

“我回国将继续做友好交流使者”

在江苏的校园里学习生活，体验中国传统文化，可能只有短短几年时间，但是在非洲留学生的心中种下了中非友好交流的种子，他们也成为连接中非经济文化交流的纽带。

“今年5月，我们在山东潍坊进行‘以农业审计为媒、讲立体中国故事’社会实践，我实地感受到中国现代化农业的发展，很有启发。”南京审计大学硕士国际班留学生、来自卢旺达最高审计机关的芮锐表示，归国后，他将在审计事业道路上继续前行，运用在中国所学的审计技能，助力本国经济发展，“我回国将继续做友好交流使者。”

“两年多来，我参加了各种各样的艺术和文化体验活动，了解到张謇文化，感受到了中国文化魅力和文化自信。”来自摩洛哥的南通大学研究生二年级留学生雨桐说。她的研究生课题是物流管理，系统学习了航运、海关流程和风险管理效率等课程之后，她希望回国后可以优化祖国物流供应链条，让贸易合作更加顺畅。

来自南非的开心是扬州市职业大学软件专业的应届毕业生，她刚入职南非一家互联网公司。2019年，开心参与了扬州市职业大学的“郑和工坊”项目，经过语言学习和课程培训，前往一家互联网企业开展6个月的实习。正是这段经历，让她对中国快速发展的数字经济着迷，也喜欢上了中国的职业教育。因此，开心决定留下来，成为扬州市职业大学软件技术专业的学生，“互联网联通世界，我希望运用在中国学到的互联网和软件应用知识，助力我们国家互联网经济发展。”（杨频萍 叶真）

来源：新华日报·交汇点

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