習近平總書記在給南京大學留學歸國青年學者的回信中，殷切囑托大家要“堅持立德樹人”。立德樹人是教育的根本任務，也是高校的立身之本。認真學習貫徹習近平總書記重要回信精神，要求廣大教育工作者深刻把握、自覺堅持立德樹人，不斷培養堪當民族復興重任的時代新人。

　　國無德不興，人無德不立。習近平總書記高度重視培養社會主義建設者和接班人，在多個場合一再強調，教育工作者必須把立德樹人作為教育的根本任務和中心環節，要把立德樹人內化到大學建設和管理各領域、各方面、各環節，做到以樹人為核心，以立德為根本。這為我們辦好新時代教育指明了前進方向、提供了重要遵循。

　　成才必先立德，做人做事首先要崇德修身。李四光、程開甲等老一輩科學家，本身就是“立德”的典范。他們心系民族振興、立志報效祖國，在海外留學期間刻苦鑽研，學業有成后毅然選擇回國。在國家建設中，哪裡有需要他們就奔赴哪裡，為了國家發展甚至不惜轉變研究方向、選擇隱姓埋名……黨的十八大以來，眾多青年才俊發揚留學報國優良傳統，回國投身科教事業，在各自崗位上努力報效祖國、服務人民，取得豐碩成果。青藍相繼，薪火相傳。德才兼備、以德為先，始終是一代代教育工作者的自覺追求。

　　堅持立德樹人，要求廣大教育工作者率先垂范，明大德、守公德、嚴私德。桃李不言，下自成蹊。前人對“師范”的解釋，就是“學高為師，身正為范”。對於新時代教育工作者來說，“立德”就是要帶頭學習習近平新時代中國特色社會主義思想，始終保持堅定正確的政治方向﹔就是要帶頭踐行社會主義核心價值觀，始終堅持真理、傳播真知，積極向學生、向社會傳遞正能量﹔就是要帶頭嚴於修身律己，為學生崇德向善放出樣子、做出示范。

　　堅持立德樹人，要求廣大教育工作者以德為本，將“立德”要求貫徹到教育工作的方方面面和全部過程。習近平總書記強調指出，要把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標准，真正做到以文化人、以德育人，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養。各級教育主管部門和教育機構要認真對照“立德樹人”這一根本標准，自覺將其融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環節，貫穿基礎教育、職業教育、高等教育各領域。要高度重視做好思政工作、創新開展思政教育，為國家培養又紅又專、德才兼備、德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

　　科技和人才一直是支撐江蘇發展的優勢所在。習近平總書記對江蘇發展一直高度關注、寄予厚望，新征程上又賦予江蘇“爭當表率、爭做示范、走在前列”的光榮使命。全省廣大青年學者要弘揚優良傳統、自覺培德鑄魂，心系“國家事”、肩扛“國家責”，以實際行動踐行總書記的殷切囑托，在扛起新使命、譜寫新篇章中不斷作出新的更大貢獻。

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