学生在线上学习。家长供图

人民网扬州9月1日电 （张玉峰）受疫情影响，扬州中小学不能正常开学。9月1日，扬州市所有中小学正式启动线上教学，组织对小学三至六年级学生开展线上学习指导，对一至二年级学生和幼儿园幼儿开展居家生活指导。当日，扬州市中小学校老师以及学生和家长，都做好了充分准备，信心满满迎接“线上学习”。

开学第一天，虽然不能到学校上课，梅岭小学维扬路校区四年级五班学生张依一还是很激动。不到七点就起床锻炼，吃完早饭就坐在电视机前等着上课。早上9点，班主任高慧敏带着全班师生共同参加了“线上升旗仪式”，并向同学们讲述战疫故事，指导孩子们科学防疫，快乐学习。在育才小学，青青合唱团的同学们通过一曲《和你在一起》，向老师们表达了敬意，也提前送上了教师节的祝福。

新学期，刚入一年级的学生如何融入新的学习生活？开学之前，扬州市邗江区发布了《小学生居家生活与学习指导的工作意见》，其中提到根据地域等特点组建临时学习班集体，每班配备两名有经验、责任心强的教师，分别担任临时正副班主任，指导学生居家生活，培养学生健康向上的学习生活态度和良好习惯。针对线上学习情况，《意见》指出，各校各班指导家庭做好学生线上学习的各项准备工作，确保每一个学生有学习平台可上、有电子课本可看、有每周课表可查、有任课教师可辅导。对于因家庭经济困难缺乏线上学习终端设备的和滞留外地的学生，要在前期摸排的基础上，制定“一人一案”，确保线上学习“一个都不少”。

人民网注意到，新学期开始前，扬州市各级教育部门都在落实网课衔接工作。仅邗江区教育局就集中采购了106套终端设备，并联系运营商，配备了路由器等上网设备。目前，所有设备已经分发到特殊家庭的学生手上，确保全区每个学生都能准时参加“线上开学第一课”，做到一个学生都不能少。

为了帮助初一学生顺利走进初中生活。扬州市梅岭中学集团运河中学利用社交软件建立了工作群与班级群，录制视频进行自我介绍，帮助新生融入集体。为了引导新生“扣好初中的第一粒扣子”，学校心理教师为全体师生上了一节线上心理课，从疫情引起的学习焦虑，到应对初中生活的变化等多个维度为新生展开指导。除了心理教育外，考虑到学生刚刚从小学进入初中，学习要求与学习难度均发生变化，学校还开展了语文、数学、英语的网络衔接教育课，帮助初一学生顺利走进初中生活。

除了线上教学，扬州市各中学还成立了“线上教学指导组”，及时发放网上学习材料，推送优质学习资源，为学生提供电子课本和录播课程网址。此外，各备课组为做好线上教学，也已提前熟悉直播流程，组织线上备课，制定教学计划。

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