座谈会现场。杨平摄

“面对实现中华民族伟大复兴中国梦的时代主题，面对建设海洋强国重大战略任务，需要一大批有理想、有担当、有作为的海大学子勇担使命、埋头苦干，踔厉奋发、勇毅前行，在新时代新征程中留下青春奋斗的鲜明印记。”五四青年节当天，一堂特殊的思政课在江苏海洋大学开展，该校党委书记王自力与青年学生代表面对面交流座谈，畅谈家国情怀。

为激励广大团员青年传承五四精神、涵养家国情怀、擦亮奋斗底色，坚定不移跟党走，江苏海洋大学将五四青年节作为大思政课堂，巩固党史学习教育成果，为迎接党的二十大胜利召开营造浓厚的文化氛围。该校面向全体学生开展了思想状况专题调研，参与学生逾万人，聚焦“我想成为什么样的人？”“人生道路如何选择？”“如何把个人成长与国家发展、国家命运有机结合起来？”三类问题，了解学生学习生活和成长过程中的困难困惑。

王自力带领党委各职能部门负责人，针对学生思想状况调研的结果进行深入交流。“我们应该确立什么样的世界观、人生观和价值观？”王自力开宗明义，结合自己的人生阅历，与学生代表进行了面对面座谈。他说，“三观”既是宏大的思想和理论命题，又与每个人自身的成长和发展密切相关，决定了我们会用什么样的方式、方法来观察和处理世界、事物和人生，又进一步决定了我们会收获什么样的结果。

“考研还是就业？”“考研选导师学科方向还是选学校综合实力？”“毕业考公务员事业编还是去企业基层一线？”“找工作如何平衡取舍专业匹配度和个人兴趣特长？”座谈会上，青年学生们带着各种困惑和疑虑寻找答案。王自力鼓励学生说：“直面问题需要勇气，解决问题需要智慧。人的一生需要不断去做各种‘选择题’，做好‘选择题’首先要回答好三个‘有没有’的问题——有没有兴趣？有没有能力？有没有意义？没有兴趣做不好，没有能力做不成，没有意义做不大。任何选择都有潜在的风险，基于家国情怀作出的人生选择才有意义，只有坚持不懈的奋斗才能实现个人价值与人生梦想。”

座谈会现场气氛热烈，师生敞开心扉畅所欲言，交流思想探讨问题。老师们语重心长金句频现，青年学生频频点头会心微笑。近两小时的交流，与会老师们结合个人成长经历和身边人身边事，引导青年学生用辩证的思维方式观察世界、分析问题，解决困惑，为青年学生共同上了一堂“青年节里的思政课”，激励学生既要志存高远胸怀“国之大者”，又要脚踏实地磨砺锤炼自我；既要保持好奇心进取心、探索未知，又要提升受挫力抗压力、直面逆境；要以初生牛犊不怕虎的劲头、舍我其谁的担当、自信开放的姿态，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，成就自身价值。

学生们纷纷表示收获满满。“老师们不知不觉间的一句话就点醒了我，有选择是件幸福的事，人生就是要在问题中成长，在矛盾中成熟，青年要心怀‘国之大者’，听党话，跟党走，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程，融汇在以后的事业追求中，在青春的赛道上跑出加速度。”土木与港海工程学院一名大四学生说。

活动当天，江苏海洋大学团委举行了五四表彰大会，表彰省市校“两红两优”，号召青年学生争当表率、争做示范、走在前列，充分发挥示范引领带动作用；举办了团支部书记思政技能大比武活动，各级团组织紧扣“喜迎二十大”主题，围绕共青团工作实际、团的基本理论知识和业务素养，开展基础理论测试、主题团课视频展示、主题团日案例征集等活动。（陈晓艳）

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