省委辦公廳、省政府辦公廳日前印發《關於新時代推進普通高中育人方式改革和資源建設的實施意見》。
《意見》明確，用2－3年時間，全省普通高中德智體美勞全面培養體系更加完善，立德樹人落實機制更加健全，綜合素質培養成效更加明顯，優質教育資源供給更加充分。普通高中全面實施新課程新教材，教學組織管理有序高效，選課走班教學管理機制日趨成熟，適應學生全面而有個性發展的教育教學改革深入推進，學生發展指導、師資和辦學條件得到有效保障，教育評價體系和考試招生制度進一步完善。普通高中多樣化有特色發展的格局基本形成，建設一批高品質示范高中和特色高中。
《意見》提出推進普通高中育人方式改革的主要任務，其中包括：構建全面培養體系，突出德育時代性、注重綜合素質培養、拓寬綜合實踐渠道、完善綜合素質評價﹔優化課程實施，全面實施新課程新教材、規范實施各類課程、科學統籌安排課程計劃﹔創新教學組織管理，引導學生理性選科、深化學科教學改革、變革教學管理方式﹔加強學生發展指導，提高指導實效、健全指導機制﹔完善考試招生制度，重視考試命題研究、穩步推進高校招生改革等。
《意見》還要求，強化師資和條件保障，加大教師編制統籌調配力度，加快適應選課走班教學需要。進一步理順各地管理機制，健全教師准入、交流、退出機制，加大教師招聘、培訓力度，推進職稱制度改革，適當增加教師績效工資總量，不斷提高教師地位和待遇。
根據《意見》，我省將實施普通高中資源建設三年行動計劃。自2020年起，以設區市為規劃建設主體，用3年時間集中新建、改擴建260所左右普通高中學校，新增約41萬個學位，不斷擴大普通高中教育資源，優化普通高中布局結構。科學調配農村或城郊接合部閑置教育資源，推動高中資源重組和優化，多措並舉辦好綜合高中、綜合班，打通職高、普高“雙向通道”。
我省將完善以財政投入為主、其他渠道籌措為輔的普通高中投入機制。落實生均公用經費撥款標准每生每年達1000元以上，並建立動態調整機制。進一步完善成本分擔機制，按照規定程序適當調整學費標准。（王 拓）
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