“除旧迎新扫尘”“拍摄拜年视频”“研究建筑文化” 南京小学寒假作业“玩创意”

　　“除旧迎新扫尘”“拍摄拜年视频”“研究建筑文化”……本月18日，全市中小学生将正式放寒假。为了减轻学生负担，让孩子们在实践活动中全面发展，记者了解到今年各小学书面寒假作业明显减少，一批既有创意又有趣的体验式寒假作业让家长孩子们眼前一亮。

　　昨天下午，新城小学南校区的老师们编写的各年级寒假实践手册新鲜出炉。学生返校当天，每个孩子都将拿到一本手册，上面就是孩子们需要完成的寒假作业。

　　打开低年级的《寒假实践手册》，记者看到手册分为传统文化、艺术创想、假期安全、亲近自然、阅读悦享、文明礼仪等六个篇章，每一个篇章里都具体设计了各种实践活动，如传统文化篇里就有“除旧迎新来扫尘”活动，不仅介绍了扫尘的习俗，还要求孩子们帮助爸爸妈妈一起对书柜、桌子、地面、柜子等进行扫尘，并进行自我评价。在假期安全篇里，孩子们要学习了解交通标志；在亲近自然篇里则设计了“奇妙试验玩一玩”等活动。

　　学校大队辅导员李英莉老师介绍：“在鼓励学生参与活动的同时，学校的书面作业减少了，今年寒假一二年级就完全取消了书面作业，其他年级只有少量书面作业。”

　　记者了解到，除了新城小学南校区外，昨天瑞金路小学的寒假创意作业单也新鲜出炉。今年，该校的寒假作业大多通过图片和视频形式，在微信、班级圈等呈现，注重网络化和互动性。比如，学校要求假期里孩子们关心国家大事、身边小事，利用企业微信，以图片文字或音视频的形式，在班级圈里播报自己在假期中的见闻；要求同学们为老师、同学或亲朋好友录制一段创意拜年小视频发在班级圈里与老师、同学分享。“我们希望孩子们通过网络平台，能把自己的假期呈现出来，这也是一种评价方式。”校长周峰说。

　　南京外国语学校仙林分校小学部今年寒假的创意作业以“建筑”为主题，房屋、塔、桥等都是学生的研究对象。老师要求孩子们通过阅读相关书籍，现场观察体验，动手实践操作，了解各类传统建筑的基本构造以及背后的文化内涵。校方称，希望通过这样的实践活动，激发学生的探究兴趣。

　　市教育局相关负责人说，教育部门提倡学校布置活动性、体验性、探究性的作业，引导学生通过自己动手动脑，提高实践创新能力，家长应尊重孩子的健康情趣，培养孩子良好的学习和生活习惯，督促孩子注意安全，加强体育锻炼，主动承担家务劳动，科学合理安排学生假期生活。希望家长在假期不要盲目跟风参加社会补课，更多安排适合学生兴趣爱好特长的活动，增强学生的发展自信。（钱红艳 ）